Информационные ресурсы

 

5. Информационные ресурсы гимназии

            Информационная среда ОУ не может существовать без надежного хранилища самой разнообразной информации. Единая информационная среда гимназии строится таким образом, чтобы все субъекты образовательного процесса могли оперативно получить любые необходимые им данные. Кроме того, информация должна быть структурирована и иметь разные уровни доступа как через интранет, так и через Интернет.

            Для этого информационные ресурсы делятся на пять блоков в соответствии с видами деятельности:

• блок учебно-воспитательной деятельности;
• блок информационно-методической деятельности;
• блок научно-продуктивной деятельности;
• блок культурно-просветительской деятельности;
• блок административно-хозяйственной деятельности

Дата обновления: 15 марта 2010 г